CONTOH MATERI AJAR 

KELOMPOK 9

BIMTEK K13

SMP N 2 TEMPEH LUMAJANG

CONTOH SOAL TIK

KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2017-2018

I. Isian

1.      Kepanjangan dari internet adalah ...

2.      Sejarah internet dimulai tahun ...

3.      Internet masuk ke Indonesia pada tahun ...

4.      Layanan internet yang bertujuan mengirim surat elektronik disebut ...

5.      Fasilitas untuk mengakses komputer lain dari jarak jauh disebut ...

6.      Kegiatan mengkopi file dari server ke komputer kita, disebut ...

7.      Kegiatan mengkopi file dari komputer kita, ke server disebut ...

8.      Halaman depan dari situs web disebut ...

9.      IRC merupakan singkatan dari ...

10.  Chatting dilakukan secara online dengan menggunakan ...

11.  Kepanjangan dari LAN adalah ...

12.  Kepanjangan dari MAN adalah ...

13.  Jaringan kabel disebut ...

14.  Jaringan tanpa kabel disebut ...

15.  Mengakses internet dengan cara menghubungkan komputer ke internet melalui saluran telpon disebut...

16.  Bentuk komunikasi data dan suara yang menggunakan gelombang radio disebut ...

17.  Kecepatan akses pada saat kita mengambil data dari server internet ke komputer kita, disebut ...

18.  Kecepatan akses pada saat kita mengirim data dari komputer kita, ke server internet disebut ...

19.  Kepanjangan dari wifi adalah ...

20.  Kepanjangan dari 3G adalah ...

II. Uraian

1. Apa manfaat Internet bagi seorang pelajar?
2. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan internet?
3. Bagaimana cara-cara untuk memeperoleh sambungan Internet?
4. Apa saja alat-alat Jaringan Internet?
5. Menurut pendapat kalian, fungsi Bridge adalah?

TUGAS PROCEDURE TEXT KELAS IX

SMP IBNU SINA LUMAJANG

SOAL

A. Choose the best answer based on the text above!

1. Which statement is TRUE about the instruction?

A. We need the big fire to make oil become hot.

B. We ought to drop the tempe around ten or twelve at a two times.

C. We fork to flatten the shape of tempe.

D. We fry the tempe before golden brown.

2. What is the main ingredient of the bregedel tempe?

A. Tempe

B. Bregedel Tempe

C. Tempe and Egg

D. Tempe, flour and Royco

3. When we add the egg in making bregedel tempe?

A. Between we mask the tempe and shape the tempe.

B. After we shape the tempe and before we mask the tempe.

C. Before we shape the tempe and mix the tempe with Royco.

D. While we shape the tempe.

4. What is the Generic Structure of the text?

A. Goal – Equipment – Steps

B. Goal – Materials – Resolution

C. Goal – Materials – Steps

D. Goal – Ingredients – Resolution

5. What is the social fuction of this text?

A. To inform the readers about Bregedel Tempe.

B. To retell about Bregedel Tempe.

C. To describe about Bregedel Tempe

D. To describe about how to make Bregedel Tempe

6. Which statement is NOT TRUE about the instruction?

A. We must glue the rose in rectangle to get the ring.

B. The biggest the finger means the more flannel that needed.

C. All people have the same size of rectangle to make the ring.

D. We make a rectangle after we make a rose form.

7. We need flannel . . . to make rose ring for twice.

A. Less than 10x10cm

B. Only 10x10cm

C. About 10x10cm

D. More than 10x10cm

8.What should we do after we cut round the flannel?

A. Glue each side of the flannel

B. Cut it in spiral form

C. Twist from the central until the end

D. Put the rose in a rectangle and glue it.

9. What is the Generic Structure of the second paragraph?

A. Goal

B. Materials

C. Ingredients

D. Steps

10. “Twist it from central until the end “ (second paragraph)

The underlined word has similar meaning with. . .

A. pull

B. Fling

C. Ream

D. Coil

http://www.bahasainggrisoke.com/contoh-soal-dan-jawaban-procedure-text/

SISWA SISWA SMP IBNU SINA LUMAJANG

TUGAS KELAS XI A